“Küçük hanımlar, küçük beyler! Sizler hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı ve ikbal ışığısınız. Memleketi asıl ışığa boğacak olan sizsiniz. Kendinizin ne kadar önemli, değerli olduğunuzu düşünerek ona göre çalışınız. Sizlerden çok şey bekliyoruz.” Mustafa Kemal ATATÜRK

Cumhuriyetimizin kurucusu Başöğretmen Atatürk, yukarıdaki özdeyişinde çocukların ülkenin geleceğindeki önemini veciz ifadelerle çok güzel anlatmaktadır. Çocuklara armağan edilmiş bir bayramın, ulusal egemenliğin 101. yıldönümünü yaşadığımız bu günlerde; onların üretken bir şekilde yetişmeleri için veliler olarak neler yapabiliyoruz, neler yapmalıyız?

İnsanlığın baş belası salgın hastalık, çocuklarımızın okullarda aldıkları eğitim-öğretimi bir yılı aşkın bir süredir aksatmış durumdadır. Yaşanan bu durum ailenin çocuklar üzerindeki sorumluluklarını ve görevlerini artırmıştır.  Cumhuriyet çocukları olarak gelecekte cumhuriyeti yönetmek, korumak ve geliştirmek sorumluluğu olan çocuklarımızı bugünün büyükleri olarak en iyi şekilde yetiştirmenin sorumluluğunu taşımaktayız. Salgın hastalık koşullarında okullarımızın yüz yüze faaliyetlerinin aksaması, anne-babalara ağır bir sorumluluk yüklemiş durumdadır. Okulda verilen eğitsel davranış eğitimlerini de ebeveynlerin üstlenmesi durumu ortaya çıkmıştır. Özellikle çocuklarımızın olumlu davranış becerileri geliştirmesi ve onlara iyi insan niteliklerinin kazandırılması konusunda anne-babalar sımsıcak yuvalarında olumlu davranış örnekleri sergileyerek davranış eğitimini de yapmak durumundadırlar.

Çocuklarımız salgın koşullarında, fiziksel hareketlerinde meydana gelen kısıtlama ve sosyalleşmede yaşadıkları güçlükler nedeniyle moral bozukluğu ve kaygılı bir kişilik gösterebilirler. Bu durumda anne-babaların ev ortamında gösterecekleri sımsıcak ve sevgi dolu davranışların yanında düzenleyecekleri kitap okuma saatleri ve eğlence etkinlikleri onların morallerini yüksek tutacak, kendilerinin ailenin vazgeçilmez bir bireyi oldukları duygusunu güçlendirecektir. Unutmayalım ki ailede değer gören bireyler her zaman olumlu kişilik geliştirirler. Salgın hastalık koşullarının geçici olduğunu, bir gün mutlaka son bulacağını ancak yaşamları boyunca bu gibi zorluklarla mücadele etmek zorunda olduklarının da çocuklarımıza kavratılması gerekir. Uzaktan öğretim çalışmalarını yürüten öğretmenlerimiz, yaptıkları psikolojik destek sunumlarıyla bunu gerçekleştirmeye çalışmaktadırlar.

Okul çağındaki çocukların öğretimsel eksiklerinin zaman içinde bir şekilde tamamlanabileceğini ancak eğitimsel eksiklerin çocuğun kişilik gelişiminde doğrudan etkisinin olması nedeniyle gelecekte telafisinin mümkün olmadığını düşünmek durumundayız. Anne-babalar çocuklarına verdikleri sımsıcak sevgi duygusunu bugünlerde daha da çoğaltmalıdırlar. Sadece sevgi yeter mi? Elbette yetmez. Sevginin yanında ilgi ve örnek davranışlarla rehber olmak gerekir. Ailede yalnız bırakılmış çocuklarda ortaya çıkacak tablet, telefon ve bilgisayar oyun alışkanlıklarının çoğalması onların olumlu kişilik geliştirmelerine olumsuz katkı yapabilecektir. Evdeki yaşam ortamları çocuklarla birlikte planlanmalı ve birlikte uygulamaya konulmalıdır. Hep birlikte kitap okuma etkinlikleri, okunan kitapları yorumlama ve analiz etme, satranç, akıl oyunları v.b zihin güçlendirici oyunların oynanması, eğlenceli yarışmalar, müzik etkinlikleri düzenlenmesi çocuğun ailesine olan bağlılığını güçlendirecek, donanımlı bir birey olarak yarınlarda ülkemizin geleceğinde söz sahibi olan etkin bir yurttaş olmasını sağlayacaktır.

Salgın koşullarında yapılan uzaktan öğretim faaliyetlerinde anne-babaların imkansızlıklar nedeniyle çocuklarına sağlayamadıkları teknolojik eksikliklerin eğitimde fırsat eşitsizliği yarattığı da bir gerçektir. En kısa zamanda bu durumun ortadan kaldırılmasına yönelik tedbirlerin alınması çocuklarımızın eğitimsel ve öğretimsel gelişmelerine olumlu katkı sağlayacaktır.

Ülkemizin geleceği olan çocuklarımızın; sağlam karakterli, özgüven sahibi, araştıran sorgulayan, farklılıklara saygı duyan, çalışkan ve sorumluluk sahibi erdemli birer yurttaş olarak yetiştirmek bugünün büyüklerinin en temel görevidir.

Sevgili çocuklar; şairin dediği gibi: “İnanın güzel günler göreceğiz çocuklar. Güneşli günler göreceğiz. Motorları maviliklere süreceğiz çocuklar. Işıklı maviliklere süreceğiz”.

Tüm insanlık salgın hastalık belasını atlatacak, ülkemin güzel çocuklarıyla okullar, öğretmenler buluşacak.