Kastamonu Bilim ve Sanat Merkezi

Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM), örgün eğitim programlarına devam eden genel (zihinsel), görsel sanatlar ve müzik yetenek alanlarında özel yetenekli olarak tanılanan öğrencilere, yeteneklerini geliştirerek kapasitelerini en üst düzeyde kullanmalarını sağlamak amacıyla destek eğitim vermek için açılan özel eğitim kurumlarıdır.

Kastamonu Bilim ve Sanat Merkezi 24/02/2003 tarihinde 23 Ağustos İlköğretim Okulunun ek binasında eğitim-öğretime başlamıştır. Merkezimiz ülkemizde açılmış 14. Bilim ve Sanat Merkezi’dir. 2020 yılı itibariyle Türkiye genelinde toplam 174 BİLSEM bulunmaktadır. Şu an kurumumuz 1 müdür, 1 müdür yardımcısı, 18 öğretmen, 1 memur ve 5 yardımcı hizmetler personeli ile 280 öğrencimize Kuzeykent yerleşkesindeki binasında eğitim-öğretim vermektedir.

Özel yetenekli öğrencilere kendi potansiyellerini anlamaları, kendilerine ve topluma katkıda bulunabilmeleri için okullarda verilen eğitimi zenginleştiren ve farklılaştıran bir eğitim programı sunan BİLSEM’deki eğitim süresi öğrencinin kuruma kayıt yaptırması ile başlamakta olup orta öğretimi tamamlaması ile sona ermektedir. Eğitim programları sonunda ve eğitimin tamamlanması neticesinde yönerge gereği öğrenciye aldığı eğitimleri gösteren Program Tamamlama Belgesi verilir.

BİLSEM, öğrenci tanılama süreci Bakanlığın belirlediği takvim doğrultusunda 1, 2 ve 3. sınıf seviyelerinde sınıf öğretmenleri tarafından yetenek alanlarına göre aday gösterilen öğrenciler arasından yapılmaktadır. Bir öğrenci en fazla 2 yetenek alanından aday gösterilebilmektedir. Tablet bilgisayar üzerinden yapılan grup tanılama sınavları sonrasında barajı geçen öğrenciler, yetenek alanlarına göre bireysel değerlendirmeye alınmaktadır. Bireysel değerlendirmeler genel, resim ve müzik yetenek alanlarında ayrı ayrı yapılmaktadır. Bireysel değerlendirme aşamasında Özel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından belirlenen barajı geçen öğrenciler BİLSEM’e yerleşmeye hak kazanmaktadır.

BİLSEM’e kayıt hakkı kazanan öğrenci sınıf seviyesine bakılmaksızın aynı eğitim programı basamaklarını tamamlamak durumundadır. Genel yetenek alanından merkeze kayıt hakkı kazanan öğrencilerimiz öncelikle Uyum Programına alınır. Kurumu tanıma, ait olma, kurum kültürü kazanma ve öğrencilerimizin kişisel, sosyal, psikolojik gelişimleri hakkında bilgi toplamak amacıyla eğlenceli etkinliklerle yürütülen program sonunda öğrencilerimiz Destek Eğitim Programına başlar. Bu dönemde amaç, öğrenciyi iletişim becerilerine sahip, takım ruhuyla hareket edebilen, karşılaştığı problemlere yönelik çözüm odaklı, araştırma yapmasını öğrenen, proje üretebilmek için temel alt yapı becerilerine sahip öğrenciler olarak yetiştirmektir. Destek eğitim programını tamamlayan öğrenciler bir üst basamak olan Bireysel Yetenekleri Fark Ettirici Programa geçerler. Bu eğitim programındaki hedef öğrencinin yeteneklerini keşfetmesidir. Bu dönemin sonunda öğrenci artık, hangi alanlarda kendini geliştireceğine karar verebilmektedir. Bireysel yetenek alanları belirlenen öğrenciler daha sonra bir üst basamak olan Özel Yetenekleri Geliştirici Programa dahil olurlar. Bu eğitin programında kendi alanlarında derinlemesine ve ileri düzeyde bilgi, beceri, tutum, davranış kazanmaları, bilimsel çalışma ve proje üretme çalışmalarıyla yetenek ve kapasitelerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Bu eğitim programını da tamamlayan öğrenci son olarak proje üretimi programına geçer. Artık kendini tanıyan öğrenci alanında kendi proje çalışmalarını devam ettirmekte danışman öğretmeni ile proje çalışmasını tamamlamaktadır.

Merkezimize özel yetenek alanından (resim/müzik) gelen öğrencilerimiz ise uyum programı sonrasında özel yetenekleri geliştirici program ve sonrasında proje üretimi programında eğitim çalışmalarına devam etmektedir.

Resim yetenek alanında tanılanan öğrencilerle, bu alandaki becerilerini, yeteneklerini, farkındalıklarını, yaratıcılıklarını geliştirmek amacıyla bir çok farklı etkinlik yapılmakta, ulusal ve uluslararası çeşitli yarışmalara, festivallere, bianellere katılım sağlanarak, kendilerini farklı mecralarda ifade etme imkanı sunulmaktadır. David Shepherd Global Canvas-Children’s Art Competition, İstanbul Çocuk ve Gençlik Bienali, Bilsem Festivalleri katılım sağlanan etkinliklerden bazılarıdır.

Müzik yetenek alanında tanılanan öğrencilerle var olan yeteneklerinin geliştirilmesi adına çeşitli etkinlikler, konserler, projeler, festival katılımları, e-Twinning projeleri gibi çalışmalar yürütülmekte ve geleceklerine katkı sağlanmaktadır

Aynı zamanda kurumumuzda rehberlik çalışmaları da yürütülmektedir. Her öğrencinin danışman rehber öğretmeni her dönem öğrencilerin aile ve okul görüşmelerini yapmakta öğrencilerin kişilik, psikolojik, sosyal ve akademik gelişimleri takip edilmektedir. Ebeveynlere yönelik aile eğitim programları, anne baba atölyeleri, çeşitli konularda aile seminerleri rehber öğretmen tarafından verilmektedir.

Ülkemizin yarınları olan gençlerimize ufuk olabilmek, rehber olabilmek dileğiyle…